Graz: Unterrichtsfach Mathematik (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Unterrichtsfach Mathematik" an der Universität Graz ist ein konsekutives Master-Programm, das auf die Lehrerausbildung im Fach Mathematik für die Sekundarstufe Allgemeinbildung ausgerichtet ist. Das Studium dauert vier Semester, wird in Vollzeit angeboten und schließt mit dem akademischen Grad "Master of Education" ab. Es findet in Graz statt und beginnt regelmäßig im Wintersemester. Ziel des Studiengangs ist es, zukünftige Lehrkräfte im Fach Mathematik für die Sekundarstufe Allgemeinbildung auszubilden. Die Universität Graz zählt zu den größten Universitäten Österreichs und ist bekannt für ihre breite Forschungs- und Lehrkompetenz.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt eine wissenschaftlich fundierte Ausbildung im Fach Mathematik, die über die reine Schulmathematik hinausgeht. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung von Problemlösekompetenzen durch mathematische Methoden und Algorithmen. Die Inhalte umfassen sowohl die theoretischen Grundlagen der Mathematik als auch deren Anwendung in verschiedenen Kontexten. Studierende erwerben Kenntnisse, um naturwissenschaftliche, technische und wirtschaftliche Phänomene mathematisch zu modellieren und zu analysieren.

Der Studienaufbau ist modular gestaltet, wobei die Lehrveranstaltungen sowohl Vorlesungen, Übungen als auch praktische Übungen umfassen. Der Studiengang verbindet theoretische Inhalte mit anwendungsorientierten Elementen, um die Studierenden auf die vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Bildungsbereich sowie in Wirtschaft und Wissenschaft vorzubereiten.

Das Studium beinhaltet spezielle pädagogische Module, die auf die Vermittlung von Lehrkompetenzen abzielen, sowie fachwissenschaftliche Vertiefungen. In Graz bestehen Kooperationen mit regionalen Schulen und Forschungsstellen, wodurch Praxisphasen und Projektarbeiten integriert werden. Die Unterrichtssprache ist Deutsch.

Wichtige Inhalte:

• Analysis
• Algebra
• Geometrie
• Stochastik
• Mathematische Modellierung
• Datenanalyse
• Bildungsforschung

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert, als Lehrkräfte im Fach Mathematik an allgemeinbildenden Schulen tätig zu werden. Zudem eröffnen sich Einsatzmöglichkeiten in der Bildungsadministration, in der Weiterbildung sowie in der Entwicklung von Lehrmaterialien. Aufgrund der fundierten mathematischen und methodischen Ausbildung bestehen auch Berufsaussichten in der Marktforschung, bei Softwareentwicklungen, in der Industrie sowie in der wissenschaftlichen Forschung. Das Studium legt somit die Grundlage für vielfältige Karrierewege innerhalb und außerhalb des Bildungssektors.