Trier: Spanisch (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang "Spanisch" an der Universität Trier ist ein konsekutives Master-Programm mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern. Das Studium wird in Vollzeit angeboten und schließt mit dem Abschluss "Master of Education" ab. Es richtet sich insbesondere an Studierende, die eine Lehrtätigkeit im Fach Spanisch an Gymnasien anstreben. Das Studium wird in deutscher Sprache absolviert und gewinnt in Deutschland zunehmend an Bedeutung, insbesondere im Bereich der schulischen Fremdsprachenbildung.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Master-Studiengang "Spanisch" an der Universität Trier ist darauf ausgelegt, Studierende auf den Unterricht an Gymnasien vorzubereiten. Der Studienbeginn ist sowohl zum Sommer- als auch zum Wintersemester möglich. Der Studienaufbau umfasst in der Regel vier Semester, in denen linguistische, literarische und kulturelle Inhalte vermittelt werden. Das Studium besteht aus Pflichtmodulen, die sprachliche Kompetenz, landeskundliche Kenntnisse, Literaturwissenschaft sowie methodische und fachdidaktische Aspekte abdecken. Ergänzend dazu können Studierende ein bis zwei weitere Fächer im Rahmen eines Lehramts-Studiums wählen, um ihre Qualifikation für den Schuldienst zu erweitern.

Die Lehrveranstaltungen finden hauptsächlich in deutscher Sprache statt. Die Sprachpraxis und interkulturelle Kompetenzen werden durch praktische Übungen und Austauschformate gestärkt. Besonders hervorzuheben sind Praxisphasen, die in der Schulrealität verankert sind, sowie die enge Zusammenarbeit mit Schulen im Rahmen von Praktika. Der Studiengang wird in Trier angeboten, wobei die Universität Partnerschaften mit regionalen Schulen pflegt, um praxisbezogene Lehrangebote zu gewährleisten. Die Hochschule legt besonderen Wert auf eine praxisorientierte Ausbildung in Lehr- und Unterrichtsmethoden sowie auf die Vermittlung aktueller Forschungsthemen im Bereich der spanischen Sprache und Kultur.

Wichtige Inhalte:

• Linguistische Kompetenzen
• Literaturwissenschaftliche Inhalte
• Kulturelle Kenntnisse
• Fachdidaktik und Unterrichtsmethoden
• Praktische Lehrphasen und Schulpraktika
• Interkulturelle Kommunikation

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule sind im Studiengang integriert, insbesondere die Zusammenarbeit mit regionalen Schulen und kulturellen Einrichtungen.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs "Spanisch" mit Schwerpunkt Lehramt qualifizieren sich vor allem für den Schuldienst an Gymnasien, wo sie im Fach Spanisch unterrichten können. Zudem eröffnen sich Einsatzmöglichkeiten in der Bildungsverwaltung, in interkulturellen Vermittlungsstellen, bei kulturellen Organisationen sowie in der Erwachsenenbildung. Mit einem Master of Education sind Absolventinnen und Absolventen in der Lage, eine Lehrtätigkeit im sekundären Schulbereich aufzunehmen oder sich in pädagogischen und kulturellen Institutionen zu engagieren.

Typische Berufsfelder:

• Lehrkräfte an Gymnasien
• Bildungsverwaltung
• Interkulturelle Vermittlung
• Kulturelle Organisationen und Institutionen
• Erwachsenenbildung