Übersicht

Der Master-Studiengang Informatik an der Universität Rostock ist ein Vollzeitstudium mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern. Das Studium führt zum Abschluss "Master of Education" und richtet sich insbesondere auf das Lehramt an berufsbildenden Schulen. Es befindet sich am Standort Rostock und startet in der Regel zum Wintersemester. Ziel des Studiengangs ist die akademische Qualifizierung für den Unterricht im Fach Informatik, wobei die Vermittlung in deutscher Sprache erfolgt.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Studiengang vermittelt umfassende Kenntnisse in den Kernbereichen der Informatik, darunter Programmierung, Datenstrukturen, Algorithmen, Datenbanken, Softwareentwicklung, Rechnerarchitektur sowie theoretische Informatik. Das Curriculum umfasst sowohl fachwissenschaftliche Module als auch pädagogische und didaktische Inhalte, die auf den Einsatz im Schulunterricht vorbereiten. Die Studienorganisation ist auf eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis ausgelegt, wobei praktische Übungen, Laborarbeiten und Lehrveranstaltungen in Präsenz an den Standorten der Universität Rostock stattfinden. Ergänzend bestehen Kooperationen mit regionalen Bildungseinrichtungen, um Praxisphasen im Unterricht zu integrieren.

Wichtige Inhalte:

• Programmierung
• Datenstrukturen
• Algorithmen
• Datenbanken
• Softwareentwicklung
• Rechnerarchitektur
• Theoretische Informatik
• Pädagogische und didaktische Module
• Praxisphasen im Schulunterricht

Weitere Infos zu Kooperationen oder Besonderheiten der Hochschule.

Das Studium umfasst Pflicht- und Wahlpflichtmodule, die eine Spezialisierung in Bereichen wie Schulmathematik, -informatik oder -pädagogik ermöglichen. Die Lehrveranstaltungen finden überwiegend in Präsenz statt, ergänzt durch digitale Lehrformate. Der Fokus liegt auf der Vermittlung pädagogischer Fertigkeiten sowie fachlicher Kompetenz, um den Anforderungen im schulischen Informatikunterricht gerecht zu werden. Besonderes Augenmerk gilt der Verbindung zwischen Informatikforschung und schulischer Praxis, wobei studentische Forschungsprojekte und Praxisphasen einen hohen Stellenwert haben.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Studiengangs sind qualifiziert für Tätigkeiten im Bereich der Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen mit dem Fach Informatik. Zudem eröffnen sich Einsatzmöglichkeiten in der Bildungsverwaltung, in Weiterbildungsinstituten sowie in der Entwicklung und Implementierung von digitalen Lehr- und Lernmedien. Durch die Kombination aus fachlicher Expertise und pädagogischer Qualifikation sind die Absolventinnen und Absolventen gut auf eine Tätigkeit im Bildungssektor vorbereitet, insbesondere im Kontext der Digitalisierung der Schulen und des Informatikunterrichts.