Siegen: Maschinenbautechnik (M.Ed.)Lehramt

Übersicht

Der Studiengang Maschinenbautechnik an der Universität Siegen ist ein konsekutives Master-Programm mit einer Regelstudienzeit von vier Semestern. Das Studium ist auf den Abschluss „Master of Education“ ausgerichtet und wird in Vollzeit angeboten. Es beginnt ausschließlich im Wintersemester und richtet sich insbesondere an Studierende, die eine Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen anstreben. Die Unterrichtssprache ist Deutsch. Die Universität Siegen ist eine Hochschule in Nordrhein-Westfalen, die vielfältige Studienangebote im technischen und pädagogischen Bereich bereitstellt.

Studieninhalte und Studienorganisation

Der Master-Studiengang Maschinenbautechnik ist speziell auf die berufliche Lehrtätigkeit an berufsbildenden Schulen ausgerichtet. Das Studium umfasst insgesamt vier Semester und ist vollständig in deutscher Sprache gehalten. Es ist modular aufgebaut, wobei die Studieninhalte sowohl technische Fachkompetenzen im Bereich Maschinenbau als auch pädagogische und didaktische Fähigkeiten vermitteln.

Wichtige Inhalte:

• Vertiefende ingenieurwissenschaftliche Module wie Konstruktionslehre, Fertigungstechnik, Thermodynamik und Steuerungstechnik
• Pädagogische Module, die Lehrmethoden, Unterrichtsplanung sowie Schulpraktika umfassen
• Vertiefung der Fachkompetenz in den späteren Semestern
• Abschlussarbeit im letzten Semester

Das Studium ist durch eine enge Verzahnung von Theorie und Praxis geprägt, mit Möglichkeiten zu Praktika, projektbezogenem Arbeiten und Kooperationen mit regionalen Unternehmen und Schulen. Die Lehrveranstaltungen finden in Präsenzform statt, wobei die Hochschule besonderen Wert auf die Vermittlung praktischer Fertigkeiten legt. Zudem besteht eine enge Zusammenarbeit mit Bildungsinstitutionen und Fachverbänden, um die Praxisnähe zu gewährleisten.

Berufliche Perspektiven

Absolventinnen und Absolventen des Master-Studiengangs sind qualifiziert, im technischen Unterricht an Berufs- und Fachschulen tätig zu werden. Typische Einsatzfelder liegen in technischen Fachklassen, Ausbildungseinrichtungen sowie in der Erwachsenenbildung im technischen Bereich. Durch die Kombination aus ingenieurwissenschaftlicher Fachkompetenz und pädagogischer Ausbildung eröffnen sich auch Tätigkeiten in der Schulaufsicht, Bildungspolitik oder in Weiterbildungsinstituten, die auf technische Fachkräfte spezialisiert sind.

• Technischer Unterricht an Berufs- und Fachschulen
• Ausbildungseinrichtungen im technischen Bereich
• Erwachsenenbildung im technischen Sektor
• Schulaufsicht und Bildungspolitik
• Weiterbildungsinstitute für technische Fachkräfte