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Personenbeschreibung Grundschule

In der 3. oder 4. Klasse müssen Kinder Personenbeschreibungen in der Grundschule schreiben. Wie das geht und passendes Material dazu zeigen wir dir hier. Eine Anleitung für eine Personenbeschreibung gibt’s im Video!

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Inhaltsübersicht

Personenbeschreibung Grundschule — einfach erklärt

In der Grundschule treffen Kinder oft zum ersten Mal auf die Aufgabe, Personenbeschreibungen zu verfassen. Hierbei geht es darum, eine reale oder fiktive Person so genau wie möglich zu beschreiben. Damit soll ein lebendiges Bild dieser Person erzeugt werden. 

Das hilft den Kindern dabei, zu lernen, wie sie einen strukturierten Text verfassen können. 

Darauf musst du bei einer Personenbeschreibung achten!

Bei einer Personenbeschreibung in der Grundschule ist es wichtig, dass die Kinder nur das Aussehen beschreiben. Auf den Charakter oder die Persönlichkeit wird nicht eingegangen. 

Außerdem wird der Text im Präsens (Gegenwart) geschrieben. Genügend Adjektive sorgen dafür, dass die Eigenschaften besonders betont werden. Statt die Adjektive nur aufzulisten, sollten sie in den Fließtext integriert werden, um einen natürlichen Lesefluss zu erzeugen. 

Merkmale einer Personenbeschreibung

Um den Kindern die Aufgabe zu erleichtern, hilft eine bestimmte Reihenfolge, die sie abarbeiten können. Welche Merkmale sie nach und nach beschreiben sollen, zeigen wir dir hier: 

Allgemeine Informationen

  • Name
  • Alter (jung, alt)
  • Geschlecht
  • Beruf (Arzt, Feuerwehrmann, Lehrerin…)

Körper

  • Größe (klein, mittelgroß, groß)
  • Statur (schlank, dünn, muskulös, übergewichtig, zerbrechlich)
  • Haltung (aufrecht, gebückt, lässig)

Haare

  • Farbe (blond, braun, schwarz, rot, grau, bunt)
  • Länge (kurz, mittellang, lang, Glatze)
  • Frisur (Pferdeschwanz, Pony, Zöpfe, Dutt)
  • Beschaffenheit (glatt, wellig, lockig)

Kopf/Gesicht

  • Kopfform (rund, eckig, oval)
  • Hals (lang, kurz, breit, dünn)
  • Augenfarbe (blau, grün, braun)
  • Nase (klein, groß, breit, schmal)
  • Mund (klein, groß, schmale Lippen)
  • Zähne (schief, gerade, Zahnspange, Zahnlücke)
  • Ohren (abstehend, klein, groß)
  • Augenbrauen (buschig, schmal, eckig, rund)
  • Bart (Vollbart, 3-Tage-Bart, Schnurrbart)
  • Besondere Merkmale (Sommersprossen, Narben, Muttermale, Brille, Schminke)

Kleidung

  • Oberteile (T-Shirt, Pulli, Top, Jacke, Mantel)
  • Unterteile (Rock, Hose, Kleid)
  • Schuhe (Turnschuhe, Sandalen, Stiefel) 
  • Kopfbedeckung (Hut, Mütze, Kapuze)

Besondere Kennzeichen

  • Schmuck (Ohrringe, Uhr, Kette)
  • Tattoos (am Oberarm, an der Schulter, auf dem Bein)
  • Piercings 
  • Narben
  • Prothesen

Personenbeschreibung Grundschule — Arbeitsblätter zum Ausdrucken

Egal ob für die 3. oder 4. Klasse — wir haben kostenlose Arbeitsblätter zum Ausdrucken. Damit können die Kinder ideal lernen, wie sie eine Person beschreiben. Eine Checkliste mit den wichtigsten Merkmalen siehst du hier:

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Checkliste – Personenbeschreibung Grundschule

Hier kannst du dir die Checkliste auch herunterladen:

Personenbeschreibung Grundschule — Checkliste

Weitere Arbeitsblätter, um unterschiedliche Personen zu beschreiben, kannst du hier herunterladen:

Personenbeschreibung Grundschule — AB 1

Personenbeschreibung Grundschule — AB 2

Personenbeschreibung Grundschule — AB 3

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Steckbrief

Die wichtigsten Eigenschaften von Personen können auch in einem Steckbrief festgehalten werden. Worauf du dabei achten musst, erfährst du in unserem Video dazu!

Zum Video: Steckbrief schreiben
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